Viser 91–100 av 1023 treff.
Logopediske tiltak
Før man kan sette i gang et målrettet tiltak, er det helt nødvendig å kartlegge barnets språklydssystem. Oralmotoriske øvelser Oralmotoriske øvelser er oppgaver der det ikke er forventet at barnet skal ...Forskningsforankrede tiltak
Måltidet: tiltak for god opplevelse for barn med multifunksjonshemming
Konkrete tiltak som kan gi barn med multifunksjonshemming gode måltidsopplevelser. Spising innebærer både samspill og glede, gir ernæring og er en av de viktigste erfaringer og opplevelser som barn og ...Hørsel og lesing i barnehagen
I barnehagen trenger det hørselshemmede barnet å oppleve aktiviteter som forbereder det til å bli en god leser, men som også har en egenverdi her og nå. Slike aktiviteter skal være lekepreget og være en ...Flerspråklighet og tilrettelegging i barnehagen
Barnehagen er et viktig sted for utvikling, lek og læring hos alle barn. I barnehagen kan flerspråklige barn som trenger hjelp og støtte oppdages tidlig og god tilrettelegging kan settes inn raskt. Rutiner ...Hva er stamming? Sett i relasjon til tidlig stammeforløp
Tidlig skriveutvikling
...dette er melkekartonger på frokostbordet, skrift på nettbrett, bildebøker som blir lest hjemme og i barnehagen, og gateskilt. Foreldrene og eldre søsken fungerer som skrivemodeller når de skriver meldinger ...Innsatser rettet mot barnet
Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole
Et godt og medvirkende samarbeid mellom hjem og barnehage/skole er betydningsfullt for alle familier, og spesielt for familier med barn med særskilte behov. Her vil foreldrenes mulighet til medvirkning ...Stamming og overgang mellom barnehage og skole